Sau đợt kiểm tra học kỳ 1. Môn học X cần đánh giá học sinh theo tiêu chí D (Đạt) - KD (Không đạt) dựa trên các điểm số thành phần mà học sinh đã đạt trong cả học kỳ 1. Biết rằng điểm số của học sinh là các số thực được biểu diễn bằng mảng A gồm đúng 10 số nguyên dương ~A_1, A_2, ... , A_{10}~. Học sinh sẽ được đánh giá là D nếu có hơn 50% số điểm thành phần từ 8 trở lên. Nếu học sinh chưa có đủ điểm thành phần thì phải đề nghị thi lại.

Yêu cầu:

Hãy cho biết kết quả đánh giá của học sinh.

Dữ liệu:

Dòng duy nhất ghi tối đa 10 số thực dương ~A_i~ là điểm thành phần của học sinh. ~(1\le i \le 10, 0 \le A_i \le 10)~

Kết quả:

Một dòng duy nhất ghi:

• D : Nếu học sinh được đánh giá là Đạt.
• KD : Trong trường hợp ngược lại.
• THI_LAI : Nếu học sinh chưa có đủ 10 con điểm.

Input 1:

10 10 10 10 10 8 10 10 9 9

Output 1:

D

Input 2:

1 2 3.5 4 5 6.9 7.3 8 9.5 10

Output 2:

KD

Input 3:

1 2 3.5 4 5 6.9 7.3

Output 3:

THI_LAI